La formation complète en orthodontie

La formation complète de la FGSOCO à l’orthodontie vous enseigne la discipline dans toutes ses dimensions. Elle est proposée en 2 formats :  en présentiel et à distance.

Avec la formation complète à l’orthodontie vous acquerrez ainsi une connaissance théorique et pratique poussée, qui vous permettra d’exercer dans les meilleures conditions, dès la fin du cursus. La méthode pédagogique de la FGSOCO rend ses cursus compatibles avec votre activité professionnelle et vous fait progresser rapidement.

Invisalign® Full La certification est incluse dans la formation complète !
Un atout majeur pour intégrer rapidement les aligneurs à votre offre de soins.

Formation complète à l’orthodontie en présentiel

La formation complète à l’orthodontie comporte 22 sessions. Elle est dispensée pendant deux ans.

  • 11 sessions la 1ère année de Septembre à Juin.
  • 11 sessions la 2ème année  de Septembre à Juin.
  • 2 jours consécutifs par mois le jeudi et le vendredi.

Les cours ont lieu dans nos locaux à Paris 9eme.

  • Cours théoriques
  • Ateliers pratiques cliniques
  • Travaux dirigés

Formation complète à l’orthodontie en distanciel

Vous voulez apprendre l’orthodontie, avec souplesse, à votre rythme ?
La formation complète de la FGSOCO est également accessible en format mixte et se déroule pendant 20 mois.
Vous suivrez tous les cours théoriques à distance, au moment opportun pour vous.

  • 1ère année de Février à Janvier
  • 2ème année de Janvier à Octobre
  • 20 sessions :
    •  16 sessions 100% en ligne
    • 5 sessions d’ateliers pratiques cliniques (4 x 2 jours et 1 x 1 jour)
 

Vous assisterez aux  travaux dirigés dans les locaux de la FGSOCO à Paris ou Lyon.

Diplôme européen : Obtenez un diplôme Européen de l'Université UDIMA (Universidad de Distancia de Madrid – 60 ECTS) pour la formation complète à l'orthodontie.

diplôme européen - 60 ects

Depuis la rentrée d’octobre 2025

  • 234 heures de théorie en présentiel ou à distance en fonction du format choisi par le chirurgien dentiste.
  • 72 heures d’ateliers pratiques en présentiel.
  • 23 heures de classes virtuelles tutorées
  • 240 heures cas cliniques à distance, avec la prise en charge de 4 cas cliniques par an, soit 8 cas traités sur l’ensemble du cursus . ( + correction de 3 cas cliniques complexes pendant 1 an après le cursus.) 
  • Travail de fin d’études.

LEs objectifs pédagogiques

  • Accueillir et évaluer les besoins du patient en analysant ses attentes et ses antécédents pour orienter le diagnostic. 
  • Réaliser le diagnostic clinique et radiographique en identifiant les spécificités des enfants, adolescents et adultes : 
    • Evaluer l’alignement dentaire et la relation des maxillaires dans les 3 sens de l’espace 
    • Anticiper les évolutions futures de la structure dentaire 
  • Élaborer un plan de traitement personnalisé adapté à chaque groupe d’âge (moins de 10 ans, adolescents, adultes), en choisissant les appareils orthodontiques appropriés.  
  • Mettre en place et ajuster le traitement en fonction de l’évolution du patient. 
    • Aligneurs 
    • Appareillages amovibles : carrière, quad helix, plaque, mono bloc… 
    • Multi-attaches : système genius 
  • Assurer le suivi post-traitement pour garantir la stabilité des résultats à long terme. 
  • Organiser son cabinet, en mettant en place des processus optimisés pour garantir une prise en charge de qualité des patients. 

Compétence développée à l’issue de la formation

Mettre en oeuvre l’ensemble du processus orthodontique, de l’élaboration du plan de traitement, jusqu’au suivi post-traitement, en passant par la mise en place des appareillages, la surveillance et les ajustements nécessaires pour assurer la stabilité des résultats et le confort du patient. 

LEs prérequis

  • Être chirurgien-dentiste diplômé  de l’U.E
  • Il n’existe pas d’équivalence ou de passerelle permettant d’intégrer la formation.

Le programme de la formation FGSOCO

Le programme ci dessous s’applique également à la formation à distance. Cependant, les travaux dirigés et travaux pratiques, seules activités en présentiel, sont organisés différemment. Ils sont regroupés sur 2 jours consécutifs en juin, janvier et novembre.

Modules de la première année

1 Les bases du diagnostic orthodontique
  • Le bilan diagnostic et la première consultation en ODF.
  • La terminologie en ODF.
  • La fonction, la dysfonction et la parafonction.
  • L’analyse céphalométrique de Ricketts.
  • L’analyse céphalométrique de Tweed.
  • Les superpositions céphalométriques.
  • Les méthodes de prévision de croissance et de traitement.
2 L’analyse morphologique et le sens transversal
  • La dysharmonie dento-maxillaire.
  • Le sens transversal.
  • Le stripping.
3 La croissance et les systèmes multi-attaches
  • La croissance du crâne.
  • L’introduction au système auto-ligaturant passif.
  • L’utilisation des cales pas à pas.
  • Le développement d’arcade en système multi-attaches.
  • Le collage et le positionnement des brackets.
4 L’imagerie et les protocoles de traitement
  • La téléradiographie du crâne de profil en occlusion.
  • Le cone beam : la 3D pour les chirurgiens-dentistes.
  • Le traitement orthodontique et les procédures pour la première consultation.
  • La codification Sécurité sociale en orthodontie.
5 Les mouvements dentaires et la dimension verticale
  • Les déplacements dentaires spontanés et provoqués.
  • La dimension verticale et la supraclusion.
  • Les béances antérieures (Partie 1).
  • Les béances antérieures (Partie 2).
  • Les béances latérales.
6 La biomécanique appliquée au vivant
  • Supraclusion, utilisation des élastiques.
  • Biomécanique, extraction et système Genius.
7 La prévention et les traitements interceptifs
  • Les extractions : séquences.
  • La prévention en orthodontie.
  • Le traitement interceptif des malocclusions de classe I à III.
8 L’orthopédie fonctionnelle
  • L’activateur orthopédique de croissance.
  • Le traitement précoce de la classe II.
9 L’orthodontie par aligneurs (bases)
  • L’orthodontie par gouttières : historique et définitions.
  • Les bases de la technique par gouttières.
  • Traitement d’une classe I avec encombrement par système auto-ligaturant passif.
  • Les élastiques en orthodontie.
10 Le traitement précoce de la classe III
  • Identifier les différentes formes cliniques.
  • Considérations de la croissance appliquées à la classe III de Delaire.
11 La biomécanique des aligneurs
  • Le déroulé d’un traitement par gouttière.
  • La biomécanique des aligneurs : la pression.
  • La biomécanique des aligneurs : le milieu clos.
  • La biomécanique des aligneurs : les auxiliaires.

Modules de la deuxième année

12 Les appareillages et l’expansion
  • Le Carrière.
  • Le Quad-hélix
13 L’ancrage et les innovations
  •  Les minivis
  • Corriger et valider une simulation
14 Les cas particuliers et les techniques avancées
  •  Les dents retenues et les dents incluses.
  • Le straight wire in normal growth.
15 Méthodes de collage et traitements par aligneurs (partie 1/2)
  • L’orthodontie de l’adulte.
  • Le collage indirect.
  • Orthodontie par gouttières : les classes I.
  • Orthodontie par gouttières : la supraclusion.
  • Orthodontie par gouttières : les béances.
  • Orthodontie par gouttières : les classes III
16 Orthodontie interceptive : rappels
  • Identifier les avantages et inconvénients d’un traitement précoce.
  • Maîtriser les particularités du diagnostic orthodontique précoce.
  • Thérapeutique orthodontique précoce.
17 La chirurgie et l’interdisciplinarité
  • La gestion ortho-chirurgicale des dents incluses.
  •  La chirurgie orale au service de l’orthodontie.
  • Les dents de sagesse et l’orthodontie.
  • La frénectomie linguale.
  • La gestion chirurgicale des dents incluses multiples.
  • La relation entre orthodontie et parodontie.
  • La chirurgie maxillo-faciale appliquée à l’orthodontie.
  • Les attelles fibrées.
18 Quand, pourquoi et comment traiter votre patient ?
  • Age dentaire
  •  Traitement précoce
19 Traitement par aligneurs (partie 2/2)
  • Orthodontie par gouttières : traitement d’interception.
  • Orthodontie par gouttières : les extractions.
  • Orthodontie par gouttières : les cas chirurgicaux.
  • Orthodontie par gouttières : les adolescents.
  • Les compensations dentoalvéolaires.
  • La contention et la récidive.
20 Les extractions d’aujourd’hui
  • Révisions
21 Les cas complexes et la préparation chirurgicale
  • Les agénésies.
  • La chirurgie orthognathique et les différentes possibilités.
  • L’orthodontie et la préparation pré-chirurgicale
22 La gestion du sourire et du cabinet
  •  Le sourire gingival.
  • La gestion et la croissance du cabinet d’orthodontie et le management du cabinet d’orthodontie

Programme des journées de pratique*

Jour 1 Initiation au pliage, aux photographies et à Cephalomax
  • Savoir réaliser une ligne de pliage à angles droits et arrondies sur arc rond acier
  • Savoir réaliser les photographies endo et exo buccales
  • Savoir utiliser le logiciel Cephalomax pour générer les présentations des cas cliniques
Jour 2 Collage et typodont Théo (Partie 1/4)
  • Apprendre à coller les brackets
  • Maîtriser la chronologie de traitement dans un cas de DDM
Jour 3 Pliage sur fils rectangulaires et typodont Théo (Partie 2/4)
  • Savoir réaliser une ligne de pliage à angles droits et arrondies sur arc rectangulaire acier
  • Savoir mettre en œuvre des techniques de gain d’espace sur l’arcade
Jour 4 Plicature de finition et typodont Théo (partie 3/4)
  • Savoir réaliser les plicatures de finition sur arc acier dans les 3 ordres
  • Savoir modeler un arc acier à la forme d’arcade
Jour 5 Plicatures bull loop et typodont Théo (Partie 4/4)
  • Savoir réaliser les plicatures de finitions dans les 3 ordres
  • Savoir réaliser les bull loop
  • Analyser les éléments diagnostiques afin d’élaborer un diagnostic précis et un plan de traitement
Jour 6 Typodont Hanna (Partie 1/3)
  • Identifier la séquence d’arcs à utiliser
  • Savoir positionner une ligature en 8 en vue de la fermeture d’espaces
Jour 7 Minivis, Carriere et Quad helix
  • Savoir réaliser une ligne de pliage à angles droits et arrondies sur arc rond acier
  • Apprendre à réaliser les photographies endo et exo buccales
  • Apprendre à utiliser le logiciel Cephalomax pour générer les présentations des cas cliniques
Jour 8 Typodont Hanna (Partie 2/3)
  • Réaliser un band loop
  • Connaître les méthodes de fermeture d’espace dans un cas avec extraction de prémolaires
  • Réaliser les plicatures de finition dans les 3 ordres
  • Adapter et activer un quad helix
Jour 9 Nouveau : programme à définir

*Susceptible d’évoluer dans le cadre de l’amélioration continue de la formation

Date de misle à jour : 26/08/2026

Notre système d'évaluation

FORMATION EN PRÉSENTIEL & DIGITAL :

À l’issue de la formation théorique et pratique, un diplôme sera remis au stagiaire attestant de la validation de ses examens, sous réserve d’avoir obtenu une note égale ou supérieure à 10/20.

Ci-après le détail des évaluations :

Évaluation théorique :

  • QCM d’évaluation après chaque module, soit 22 QCM au total.
  • Temps limité à 2 minutes par question en moyenne à compter de l’ouverture du QCM.

 

Évaluations pratiques :

  • 2 évaluations pratiques par an, soit 4 évaluations au total.

 

Critères d’évaluation :

La validation de la formation repose sur les trois critères suivants :

  • Travail final de synthèse (TFS) :
    obtention de la mention « Validé », conformément à la grille d’évaluation définie.
  • Cas cliniques :
    obtention de la mention « Validé » pour 100 % des cas cliniques, conformément à la grille d’évaluation.
  • Assiduité :
    présence obligatoire à 100 % des journées de formation proposées.

Réunion d'information

Jeudi 05 novembre à 13h

Notre équipe pédagogique répondra à vos questions sur :

  • Les objectifs et le programme de la formation
  • Le rythme et la fréquence des cours
  • Les examens et le diplôme
  • Les admissions et les tarifs